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Post by nurnobisorker01 on Apr 20, 2024 4:25:08 GMT -6
您如何提高公司对电子学习的接受度?很多客户都问我们这个问题。理由足以让我们总结要点。因为公司对电子学习的接受程度实际上会受到影响。换句话说:如果一般条件不合适,最好的电子学习也无济于事。正如这句座右铭所言:如果你拉它,草就不会生长——相反,经常被引用的“生态系统”必须是正确的。 1. 为电子学习的接受创造空间 如果做得好,电子学习可以在任何地方使用,包括移 手机号码库 动设备。然而,电子学习公司的广告手册并没有反映现实,因为它们展示了年轻人在公园里趴着用智能手机学习的情况。公司中的电子学习通常意味着员工应该(并且希望)利用部分工作时间来学习新技能或积累知识。但这只有在员工也有学习“空间”的情况下才有效。在这个房间里,您可以不受干扰地专注工作至少半小时。这可以是工作场所,上面标有一条可见的信息(“我正在学习!”)。当然,这些也可以是专门设计的“学习室”。 2. 欣赏学习 学习不一定伴随着高水平的动力学激活。换句话说:思考几乎不会扬起灰尘(思考的结果有时会扬起灰尘)。而思考——这也经常被遗忘——需要时间。 E-学习接受还需要接受学习本身。即使自上而下的领导方式在今天没有良好的声誉,树立榜样仍然是最可靠的领导手段之一(顺便说一下,在各个方向)。如果管理者的办公桌上有一个“我正在学习,请勿打扰”的格子,员工也会有勇气专心学习。 3.创造学习时间 学习时间就是工作时间。如果可以在家办公,也必须允许它“离线”一段时间才能学习。在家工作是创造学习空间和学习时间的好方法。在公司内建立电子学习的接受度也意味着在公司内部打开学习的时间窗口。任何一个每分钟都打卡甚至必须24/7站在垫子上的人几乎无法进入30分钟的学习世界。所以:创造学习时间!并遵守。
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